POINT 01
상대 학생의 행위도 함께 문제되는 쌍방 사안인지
◆ 법무법인 동주 형사센터 · 경기남부 · 가해학생
분당 가해학생 변호사
분당 지역 가해학생 사안, 사안조사·심의·조치·불복까지 단계마다 준비할 것이 다릅니다.
분당 관할 · 학교폭력예방법 제17조
분당 가해학생 사안, 어디서 어떻게 진행되나
성남 분당구로 성남지원·성남지청이 관할하는 대표 신도시입니다. 가해학생 사안의 심의는 학교 소재지 기준으로 분당 지역 학교는 경기도성남교육지원청 학교폭력대책심의위원회가 맡고, 조치에 대한 불복은 행정심판이나 처분청 소재지를 관할하는 법원의 행정소송으로 다툽니다.
- 지역
- 분당 (경기남부)
- 분야
- 가해학생 조치 대응
- 근거 법령
- 학교폭력예방법 제17조
- 관할 검찰청(형사)
- 수원지방검찰청 성남지청
- 관할 법원(형사)
- 수원지방법원 성남지원
- 상담 사무소
- 수원사무소 · 수원시 영통구 광교중앙로248번길 7-2, B동 902-903호 (하동, 원희캐슬광교)
- 대표번호
- 1844-1087 (평일·주말 24시간 긴급상담 가능)
- 상담 안내
- 김용빈 · 권효경 · 오제혁 · 기정환 · 정주은 · 박기화 변호사
분당에서 학교폭력 문제로 연락 주시는 분들의 상황은 제각각이지만, 초기 대응이 중요하다는 점은 공통됩니다. 분당 지역 사안의 형사 관할은 수원지방검찰청 성남지청과 수원지방법원 성남지원이며, 학교 절차는 이와 별도로 교육지원청에서 진행됩니다.
신도시 개발로 학교가 빠르게 늘어난 지역이 많아, 같은 생활권이라도 학교 소재지에 따라 담당 교육지원청이 다를 수 있습니다. 경기남부는 수원·용인·화성 등 학생 인구가 많은 도시가 몰려 있어 학교폭력 사안도 꾸준히 발생하며, 시·군 단위 교육지원청이 심의를 맡습니다.
조치 수준을 다투든 적정한 보호조치를 요청하든, 목표에 따라 초기 대응 방식이 달라집니다. 억울한 부분이 있다면 감정적 대응보다, 객관적 자료로 사실관계를 뒷받침하는 준비가 필요합니다.
분당 학교폭력 사안은 사안마다 대응이 달라, 정확한 안내를 위해 사안 개요를 바탕으로 상담을 진행합니다.
Elements · Penalty
가해학생 핵심 내용과 조치·처벌 규정
- 조치는 제1호 서면사과, 제2호 접촉·협박·보복행위 금지, 제3호 학교봉사, 제4호 사회봉사, 제5호 특별교육 이수 또는 심리치료, 제6호 출석정지, 제7호 학급교체, 제8호 전학, 제9호 퇴학처분으로 나뉩니다(제17조 제1항).
- 일정 조치를 받은 가해학생에게는 특별교육 이수 또는 심리치료가 함께 부과되고, 보호자도 특별교육을 받아야 할 수 있습니다(제17조).
- 제1호부터 제9호까지의 조치 중 하나 또는 여러 개가 함께 부과될 수 있습니다(제17조 제1항).
- 조치사항은 학교생활기록부에 기재되며, 호수별 기재 유보·삭제 요건과 보존 기간은 교육부 지침에 따릅니다.
- 출석정지·학급교체·전학 등은 학교생활과 진학 계획에 직접 영향을 줄 수 있습니다.
Issues
분당 가해학생 사안에서 다투는 쟁점
POINT 02
조치 호수에 따른 학교생활기록부 기재와 진학 영향
사안조사 단계의 확인서는 이후 수정이 어렵기 때문에, 작성 전에 사실관계를 시간순으로 정리하고 진술 방향을 정해두어야 합니다.
Response
분당 가해학생 사안 단계별 대응
신고 직후
상대 학생에게 연락하거나 사과를 강요하는 행동은 보복으로 오해받을 수 있으니 피합니다.
사안조사
기억나는 사실과 들은 이야기를 구분해 확인서를 작성하고, 유리한 자료를 함께 제출합니다.
학교폭력 사안은 행위의 심각성·지속성·고의성과 반성·화해 정도가 함께 판단되므로 초기부터 종합적인 검토가 필요합니다. 전체 단계별 대응은 가해학생 변호사상담 페이지에서 확인하실 수 있습니다.
FAQ
분당 가해학생 상담 자주 묻는 질문
분당 가해학생 사안은 어디에서 다뤄지나요?
가해학생 사안의 심의는 학교 소재지 기준으로 분당 지역 학교는 경기도성남교육지원청 학교폭력대책심의위원회가 맡고, 조치에 대한 불복은 행정심판이나 처분청 소재지를 관할하는 법원의 행정소송으로 다툽니다. 가까운 서울·수원·인천 사무소에서 방문 상담도 가능합니다.
상대 학생도 때렸는데 우리 아이만 가해학생인가요?
서로 피해를 주고받은 경우 쌍방 사안으로 함께 심의될 수 있습니다. 상대 학생의 행위에 대한 자료가 있다면 신고 여부를 검토하고, 심의에서 경위를 함께 설명하는 것이 좋습니다.
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